Od drona do montażu – uczniowie ZSTiO z nowymi kompetencjami

Uczniowie i uczennice wzięli udział w kursie teoretycznych i praktycznych podstaw i fotografii lotniczej polegającym m.in. na obsłudze drona. Uczniowie podczas zajęć teoretycznych poznali budowę i rodzaje dronów oraz przepisy związane z legalnym lataniem bezzałogowymi statkami powietrznymi. Następnie zdali egzamin teoretyczny certyfikowany przez Urząd Lotnictwa Cywilnego i przystąpili do praktyki latania dronem. Najpierw wykonywali proste, a z czasem coraz bardziej skomplikowane manewry lotnicze, czego efektem są zdjęcia i zrealizowane nagrania video. Podczas zajęć mogli bez ograniczeń testować profesjonalne drony firmy DJI – modele Air oraz Mini.

Kolejne szkolenie obejmowało techniki filmowania aparatem fotograficznym typu lustrzanka. Uczniowie zapoznali się z konstrukcją lustrzanki cyfrowej, funkcjami aparatu związanymi z filmowaniem, stabilizacją obrazu i stosowanymi technikami filmowania. Kurs techniki filmowania aparatem fotograficznym typu lustrzanka koncentrował się na nauce filmowania za pomocą aparatu fotograficznego z możliwością wymiany obiektywów, obejmował przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej na temat wykorzystania sprzętu i obsługi aparatu w trybie wideo, włączając w to pracę z kamerą z ręki, stabilizację oraz wybór ujęć, oświetlenie, rejestrację dźwięku, kompozycję i kadr oraz montaż filmów, włączając w to obróbkę materiału w programach do montażu. 

Uczniowie wzięli udział również w kursie rozwoju umiejętności autoprezentacji i prezentacji projektu.

Efekty udziału w szkoleniach oraz powstałe prace zostały przedstawione przez uczniów w postaci prezentacji, oraz portfolio każdego ucznia. Uczniowie 4 klasy wykazali się ogromnym zaangażowaniem, ciekawymi pomysłami i doskonałym warsztatem. Myśli przewodnie ich prac koncentrowały się wokół przedstawiania świata w jak najpiękniejszy sposób, łapania ulotnych chwil, miejsc zapomnianych i portretów oddających charakter i emocje fotografowanych ludzi.

Projekt jest współfinansowany z Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 Priorytet FESL.10.00- Fundusze Europejskie na Transformację, Działanie FESL.10.23 - Edukacja zawodowa w procesie sprawiedliwej transformacji regionu.

Celem projektu jest rozwój i podniesienie jakości kształcenia zawodowego zgodnie z potrzebami transformacji regionu, tak, aby przeciwdziałać niedostosowaniu kierunków kształcenia do zmieniającej się sytuacji gospodarczej regionu i jego rynku pracy. Zakres projektu: organizacja specjalistycznych szkoleń i kursów dla 635 uczniów oraz doposażenie sal nauki praktycznej zawodu w 8 szkołach kształcących w ważnych dla lokalnego i regionalnego rynku pracy specjalizacjach/branżach rozwojowych m.in. technik informatyk, programista, grafiki i poligrafii cyfrowej, logistyk, fotografii i multimediów, geodeta, budownictwa, aranżacji wnętrz, architektury krajobrazu, elektronik, mechatronik, mechanik oraz mechanik pojazdów samochodowych.

Efektem projektu będzie zwiększenie szans na zatrudnienie poprzez podniesienie kompetencji i kwalifikacji i ułatwienie absolwentom odnalezienie się na zmieniającym się rynku pracy.

Informacje na temat projektu można uzyskać w Biurze Projektu tj. Wydziale Programowania i Funduszy Zewnętrznych Starostwa Powiatowego w Cieszynie telefon: 33 47 77 303 oraz u Koordynatorów w szkołach.